不惧未来，以知识涵养精神，推荐 5 个精彩的数学/科普TED演讲

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数学是一种人类语言，就像英语、西班牙语或汉语一样，因为它允许人们互相交流。

即使在古代，人们也需要数学的语言来进行贸易、建造纪念碑和测量土地用于耕种。数学作为一门语言的想法并不新鲜。伽利略曾说过：“大自然这本书是用数学语言写成的。……除非你首先学懂了它的语言，……，否则这本书是无法读懂的。”。

但是现在太多的孩子对数学感到迷惑，并且产生焦虑，有无解决的方法？请看视频中 Randy Palisoc 分享他的想法和经验。

本华·曼德博（法语：Benot B. Mandelbrot，1924年11月20日－2010年10月14日）又译伯努瓦·曼德勃罗、曼德布洛特，生于波兰华沙，法国、美国数学家。幼年随全家移居法国巴黎，大半生均在美国度过，拥有法国和美国的双重国籍。曼德博的研究范围广泛，从数学物理到金融数学，但他最大的成就则是创立了分形几何。他创造了“分形”这个名词，并且描述了曼德博集合。他也致力于向大众介绍自己的理论，通过面向普通公众的著作和演讲，使他的研究成果广为人知。

在TED2010上，数学奇才本华·曼德博开展了一个早在1984年的TED上他所讨论过的主题——混沌的极端复杂性，以及分形数学可以从看起来无法认识的复杂图形中找到秩序。

在数学中，有许多方法可以得到正确的答案。吠陀数学（Vedic Mathematics），一种古印度的方法，是一个完善的数学系统。1911年，学者巴拉蒂·克里希纳·第勒塔季（1844-1960）发现吠陀数学，并开展了巨大的研究工作。经过对一系列梵文文本的研究，重新整理吠陀数学。

吠陀数学以灵活和简单的方式，鼓励创新，而它的简单性使得较弱的学生理解数学的基本概念。简单来说，吠陀数学能让学习者将繁复的数学问题简化至能轻松驾驭的程度避开传统的计算并找到捷径，这让学习上和使用上都变得更有趣。在 TEDYouth 2012 听众的惊奇声中，Gaurav Tekriwal 展现了吠陀数学的魔法。

费曼幼时曾对他父亲提出了一个疑问：为什么球会滚到车的后面？ 若干年后获得了诺贝尔物理奖后，他把这项荣誉归功于和父亲的那次对话，让他认识到即便最简单的问题也可以将你带入人类知识的前沿，而且那就是任何人都可以有所作为的地方。

Adam Savage 还为我们展示两个经典实例来说明伟大的科学发现是如何来自简单的、富有创意的、任何人都有能力做到的构想的 ——还有古希腊数学家、地理学家埃拉托斯特尼如何在公元前200年计算地球的周长以及阿曼德·斐索如何在1849年测量光速。

▲ 埃拉托斯特尼估算地球的半径和周长的图形解释(图自维基)

他指出那些在科学探索中取得成就的人仅仅是对他们看到的东西思考得更认真一点，并且他们的好奇心更多一点罢了，他们的好奇心改变了人们看世界的方法，进而改变了这个世界。

Dan Finkel 希望每个学生都能享受数学的乐趣, 他在 TEDx 演讲中提出下面原则值得我们思考.

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